Frammery Corinne (Le Grand-Saconnex)

Wie funktioniert die therapeutische Hypnose und was kann sie für Sie tun?

Der Zustand der Hypnose](http://www.hypno-thera.com/) ist ein natürlicher Zustand, den man mehrmals täglich erlebt, der sich in einer Art Träumerei manifestiert. Zum Beispiel, wenn Sie in einem Auto sitzen und nicht die ganze Reise gesehen haben, wenn Sie in einem Bus oder Zug sitzen und Ihr Geist mit der Landschaft wandert oder wenn Sie vorsichtig auf ein Objekt, die Flamme eines Holzfeuers oder etwas anderes starren. Ihr befindet euch in einem so genannten "modifizierten Bewusstseinszustand" (MCS), der es euch erlaubt, eure physischen Handlungen zu kontrollieren, während ihr euer Unbewusstes zum Ausdruck bringt. Deine Ressourcen, dein Lernen sind irgendwo in dir gut aufgezeichnet, bereit, dich bei der Suche nach Lösungen für deine Beschwerden zu unterstützen. Und doch neigen Menschen manchmal dazu, sich in Lebensmustern einzuschließen, die ihren eigenen Bedürfnissen widersprechen. Unser Verhalten wird von unseren Werten und Überzeugungen bestimmt, die während unseres gesamten Lebens etabliert sind, und wir können verwirrt sein, machtlos, wenn sie nicht unserer Lebensweise entsprechen, wenn sie uns aufregen oder überraschen. Dann gibt es einen internen Konflikt, den wir nicht zu bewältigen wissen.

Während einer Hypnosesitzung begleitet Sie der Therapeut, um diesen Entspannungszustand (EMC) zu finden, der die Freisetzung Ihres Unterbewusstseins fördert. Dann führt es dich durch Vorschläge, die mit Freundlichkeit und Gelegenheit destilliert sind, dazu, alle dir zur Verfügung stehenden Ressourcen zu reaktivieren oder zu entdecken, um Lösungen zu finden, Türen zu öffnen, die seit langem geschlossen sind und dir neue Verhaltensmöglichkeiten bieten. Es gibt nichts zu tun.... lass es einfach geschehen!

Neuro Linguistic Programming](http://www.hypno-thera.com/) (PNL) bietet Werkzeuge zur Selbsterkenntnis, Veränderung, in allen Bereichen, originell und anregend.

• Wie man weiß, wie es funktioniert und wie man die Welt repräsentiert. Metaprogramme sind unbewusste Filter, die Ihre Aufmerksamkeit auf das Objekt Ihrer Aufmerksamkeit richten, wie Sie alle Informationen, die Sie erhalten, verarbeiten und dann kommunizieren.
• Verbale oder nonverbale Sprache sagt viel über dieses persönliche Funktionieren aus, und durch das "Sezieren" werden wir das "Was ist los" aufdecken, das eine Quelle für unangenehmes Verhalten ist.
• NLP lehrt, wie man lernt, wie der Einzelne das, was er erreichen will, richtig erreicht, wie er seine eigenen Ressourcen, Fähigkeiten zur Erreichung seiner Ziele einsetzt. So wird er in der Lage sein, dieses Wissen zur Lösung von Problemen einzusetzen, die ihm unüberwindbar erscheinen.
• NLP ist nicht an "WARUM" oder Inhalten interessiert, sondern an "WIE" oder Prozess. Es führt dazu, die LÖSUNG zu finden.
• Im Bereich des[Schulunterrichts] (http://www.hypno-thera.com) bietet die[PNL] (http://www.interactif.be/definition.php?id=1) Werkzeuge, die sich aus der Beobachtung der mentalen Strategien erfolgreicher Schüler ergeben. Durch präzise, spielerische und angepasste Protokolle trainiert der Schüler, sich in allen Fächern effektiv und nachhaltig zu merken, zu verstehen, zu begründen oder auszudrücken. Er wird Vertrauen in sich selbst haben, sich in seiner Schullaufbahn gelassen weiterentwickeln und dann alle Türen für seine berufliche Zukunft öffnen. "ICH KANN LERNEN, WAS ICH ENTSCHEIDE ZU LERNEN".
• Während der NLP-Sitzung führe ich Sie dazu, die Inkongruenzen, die Sprachwendungen, die Gesten, mit denen Sie Ihre Darstellung der Welt auf unvollständige oder verzerrte Weise zum Ausdruck bringen, zu erkennen. Ich führe dich dazu, dein Denken zu verfeinern, um die tiefe Struktur deiner Sprache zu erreichen und so zu verstehen, was dich in deinem Wunsch nach Veränderung begrenzt oder blockiert.
• Implementierung von[Lernstrategien] (http://www.hypno-thera.com/):
  • Motivation oder wie kann man den Schüler dazu bringen, um Hilfe zu bitten?
    • suchen und entfernen Sie einschränkende Überzeugungen oder emotionale Blockaden: "Ich bin schlecht in Mathe, ich bin nicht fähig, mein Umfeld glaubt nicht an mich.....Ich verdiene es nicht, erfolgreich zu sein....in meiner Familie sind wir nicht intellektuell....! "
    • Wie arbeitet der Jugendliche, seine internen Programme?
    • Welche Einschränkungen, Sanktionen oder Belohnungen kann er erwarten?
    • Welche Anstrengungen ist er bereit zu unternehmen, um seine Ziele zu erreichen?
  • Umsetzung der 4 Strategien: Erinnerung, Verständnis, Reflexion und Ausdruck
  • Regelmäßige Nachbereitung, um sicherzustellen, dass der Jugendliche diese Methode anwendet.